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今天给大家总结一下小学阶段,每个年级有每个年级的特点,那么我们家长该如何有效地陪写作业?
第一:小学一二年级阶段
一二年级是孩子极其依赖父母的时期,是建立小学学习习惯的一个黄金期,这时候孩子的心智还不成熟,什么都是未知的,那么你给孩子灌输的理念,形成的认知,养成的习惯都非常重要,这个时候狠抓就能够产生事半功倍的效果,是他对一生学习的第一个印象。可以从四个方面来加强对孩子一二年级的管理
第一,写字的工整度,
第二,做作业的速度,
第三,课前预习,
第四,陪伴
这个阶段最重要的就是陪伴,我们要和孩子一起经历所有的学习细节。
一二年级特别注意:
一定不要把第一名考高分当做一二年级最重要的事情,我们应该做什么呢?
正确做法:
1,鼓励孩子自己,今天比昨天有进步,自己跟自己来进行竞赛;
2,培养好习惯,小学一二年级另外还要培养一些比如说每天朗读阿,写简单的日记阿这样的好习惯,在一二年级一定要培养孩子的学习习惯。
第二、小学三四年级阶段
这个阶段是孩子学习逐渐定型的一个重要的阶
段。
三四年级的一个学习习惯,它直接决定着中考,高考的学习成绩,很多家长说,我家孩子以前一二年学习很好,到了三年级突然发现成绩有些不稳定了,原因在这里。
那这时候你会发现,孩子他有了自己的主见,所以它又是一个不稳定的阶段。三年级之后,我们不用跟一二年级一样在坐在孩子旁边去陪伴他做作业了,这时候孩子开始主动积极的接受新知识了。但这个年龄段要记住了,我们教会孩子做三件事情
第一,做计划表
第二,整理错题集
第三,学会做笔记
三四年级特别注意:
一定要给孩子准备一本错题本。有时候我们很多家长啊,习惯题海战术,其实做题的数量多是没有用的,你还不如把这些时间挪到整理错题上来,让孩子每天把做错的题改正过来,它既节省了时间,还养成了整理错题的习惯
生活上三年级其实还要有一点要注意,就是一定要开始培养一项运动了,培养一项可以长期坚持下来的体育爱好,因为有结论表示,会运动的孩子可能会更聪明一些。
第三、小学五六年级阶段
到了小学一个高年级阶段,我们家长不需要再过问课业的细节了
第一在孩子有些懒惰的时候提醒他;
第二:遇到挫折的时候去鼓励他一下;
第三:在他实在找不着那个方法的时候,跟他一起去找方法。
这时候因为孩子已经有了一个自主的学习能力和适合自己的学习方法,这也就是说,当我们在小学阶段孩子把他的学习习惯养成,随着年级的加深,我们对她的学习就会越来越省心啊,慢慢到了初中、高中,你会发现会更省心。
五六年级特别注意:这个阶段要要重点做好小升初的准备工作,注意稳定孩子情绪,系统复习小学的知识点。
doris1 8个月前0
很想看看!